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学少儿编程的三大理由

发布时间:2020-11-05    浏览次数 :61

学少儿编程的三大理由

一、国家全面倡导


   1、2017年7月,发布的《新一代人工智能发展规划》,指出“实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育”的重要性。


   2、2018年教育部印发《教育信息化2.0行动计划》。计划提出,完善课程方案和课程标准,充实“适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程”内容。


   3、2019年教育部办公厅印发关于《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知。将启动中小学生信息素养测评,并推动落实在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育政策。


   4、2020年目前已有多省将信息技术(含编程)加入高考内容。并且自2022年起,全国一线城市初高中将加入编程必修课。


二、人工政策支持


   1、随着国家“二胎”政策的放开,中国科技创新教育必将迎来20年的人工红利大牛市。


   2、市场规模巨大《2019年全国教育事业发展统计公报》显示:我国幼儿园阶段儿童4200万人,小学及初中在校生1.4亿人。


   3、作为教育信息化领域最后的蓝海市场,少儿编程行业增长速度极快,截止2019年少儿编程市场规模已经超过百亿元。


   4、随着国民意识的改变,近年来由于国家教育制度的改革以及出国留学的趋势愈演愈烈,科技创新教育因其国际化和贴近时代气息、快乐学习的特点更能受到家长的青睐。


三、行业重大机遇


   1、国务院办公厅发布的《关于规范校外培训机构发展的意见》文件中指出,重点规范学科类知识培训,明确规定教师资质与机构收费,素质类教育迎来新机遇。


   2、比起18年教育培训行业政策监管的突然趋严,此次疫情更像是一只黑天鹅,对教育行业产生了巨大影响。野蛮生长期过后迎来资本和技术大力注入的教育行业,由于疫情的情况,很多培训机构也受到了影响,而这恰好是开设新课程的好机会。


   3、少儿编程有望成为国内K12教育新蓝海,少儿编程项目受资本青睐,中国市场潜力巨大。


   4、作为国内教育行业的后起之秀,少儿编程自2015年起在国内零星闪现,并于2016年呈燎原之势迅速发展。国内少儿编程市场规模或达百亿。

 

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