新闻资讯

联合国发布儿童AI政策:避免负面影响,鼓励参与AI学习发展

发布时间:2020-10-14    浏览次数 :40

联合国:鼓励孩子参与AI学习和发展
   近日,科技日报发布了一条《麻省理工科技评论》的报道,报道中称,联合国儿童基金会数字连接政策专家史蒂夫·沃斯卢领导起草了一套指导方针,旨在帮助政府和公司制定人工智能(AI)政策时,要考虑儿童需求。其官网发布了该方针中的9项要求。

  

   沃斯卢认为,儿童正处于智力、情感和身体的发育阶段,非常容易被塑造,这套指导方针可以保护他们免受人工智能的负面影响。除了减轻AI对儿童的危害以外,方针中也强调了儿童应该接受有关AI的教育,并鼓励他们参与AI的发展。

 

赋予孩子创造未来的权力和动力
   在人工智能已经逐渐运用于人们的生活之中的新时代,人工智能对生活的影响也越来越深远。曾有专家预测,在未来的30年内,人工智能将上升到能够替人类思考的高级阶段,也就是说,不具备独立思考能力的人将会被时代所淘汰。
  

   这是人工智能发展的必然趋势,也是时代发展的必然走向。作为生活在人工智能时代的新一代孩子,要想不落后于时代发展,是无论如何也无法避开人工智能学习的。正如沃斯卢所说,让儿童学习AI、参与发展AI,这不仅仅是在保护他们,更赋予了他们创造未来的权力和动力。
  

   对于家里有儿童的孩子家长而言,最直观的就是孩子沉迷于人工智能带来的娱乐、便利之中,因此产生焦虑的情绪。在尚未形成正确认知的年龄,孩子们对于危害是无法理解的,以致于被人工智能所控制。在人工智能越来越发展、越来越智能的当下,如果孩子不能够控制人工智能,那么就会被人工智能所控制。

 

学习少儿编程,成为AI的掌控者
   要知在人工智能已经逐渐普及、国家乃至联合国都在推广人工智能学习的现在,依然有很多家长对少儿编程学习存在着不理解甚至是偏见。要知道,人工智能的落地和应用是离不开编程的,因此,想要推动人工智能的发展,是躲不开编程学习的。但是在这个年龄阶段,孩子是爱玩的,对于少儿编程没有了解的家长,会认为孩子喜欢少儿编程是因为可以“玩”。

 

   这么说,也并没有错。因为在学习的过程中,老师会带着孩子“玩”编程,比如说在学习scratch的时候,老师会教给大家通过拖动积木块去创作一个简单的动画或游戏,这样的教学,在家长看起来似乎是没用的“玩游戏”。但是实际上,学习少儿编程之后,可以让孩子了解简单基础的编程知识和技能,带领孩子认识人工智能,并且会教给孩子运用简单的编程语言去编写动画、创作游戏,让孩子在学习的过程中提升逻辑思维能力,掌握计算思维,学会用人工智能思维去面对和解决问题。这和简单的“玩”是不同的,普通的“玩”,是被程序所控制的,但是当孩子掌握了编程之后,立场反转,成为了程序的控制者。

 

   这正是当下时代里,国家所推崇的,联合国所倡议的,让孩子去学习AI、掌控AI,最终去发展AI。这一代的孩子,掌握着人工智能时代的未来,在时代发展中,如果不能与之共同进步,则会落后。因此,带孩子学习少儿编程,绝非“玩一玩”而已。学习少儿编程已经成了教育领域的大势所趋,从而近几年来出现了更多的少儿编程加盟品牌,更多的少儿编程培训机构

 

   吉码少儿编程也是顺势而生,吉码少儿编程是一家致力于人工智能机器人、科创教育产品以及教育课程研发的科技公司。其核心骨干均来自于中国科学院大学、中国科技大学、北京师范大学以及西安交通大学等国内外一流名校。吉码少儿编程,专注3-18岁的少儿编程加盟项目,提供少儿编程品牌加盟、少儿编程课程加盟、少儿编程培训加盟,加盟吉码少儿编程,抢占教培新机遇。

吉码少儿编程联系方式

 

 

二维码

扫一扫关注公众号

安徽吉码教育科技有限公司©版权所有 皖ICP备20000543号-1 340104000494446 皖公网安备 34010402702175号 不良举报

在线约课

预约免费试听课

联系电话

4000011596

微信公众号

QQ联系

在线咨询