“少儿编程加盟”真的是骗局吗？相信很多朋友对少儿编程都持这一个怀疑的态度。那么今天小编就带大家了解一下少儿编程。

说倒少儿编程就不得不STEAM教育。STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。

1986年，美国国家科学委员会发表《本科的科学、数学和工程教育》报告，开启了STEM教育集成战略的里程碑，STEAM教育在美国的重要性不亚于中国的素质教育。在美国大部分中小学都设有STEAM教育的经费开支，而STEAM也被老师、校长、教育家们时时挂在嘴边。

看完了美国的，咱们来看看我国少儿编程的发展历史：

在中国，随着云计算、大数据、人工智能等技术手段的革新，2015年5月，国务院发布了《中国制造2025》，核心内容是，我国要从制造大国迈向制造强国。

1、2016年6月，教育部发布的《教育信息化"十三五"规划》中提到，有条件的地区要积极探索信息技术在"众创空间"、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等新的教育模式中的应用。

2、2017年2月，教育部、人社部、工信部联合发布《制造业人才发展规划指南》：新一代信息技术产业在2025年人才缺口将高达950万人，居人才需求榜首。面对人才缺口问题，2017年7月中国国务院发布《新一代人工智能发展规划》，标志着人工智能上升为国家发展战略。其中指出，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。

3、2018年4月，教育部印发《教育信息化2.0行动计划》，其中明确指出：将学生信息素养纳入学生综合素质评价。

可以说，发展steam教育是势在必行。之所以会出现各方面的质疑声，一是新事物被接受需要一个过程，二是新事物在成长期必然会存在各式各样的问题。我们要看到steam教育的发展性。

现在国家对于素质教育这块非常的看中，少儿编程和机器人编程都出现在大家的视野里，随之而来的就是做少儿编程加盟和机器人编程加盟的企业，开设少儿编程和机器人编程机构培训班，让孩子们能有渠道去了解这些相关教育。

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