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别用你以为的去看待少儿编程,哪些误区只会误导你?

发布时间:2020-06-09    浏览次数 :104

由于国内的少儿编程还没有像国外那些发达国家一样普及(在欧美等教育发达国家,编程已经被列入中小学必修课),所以很多家长对少儿编程教育并不理解,甚至有部分的家长还会对编程,存在一定的误区。

误区一:学编程=玩电脑?

牛津大学曾发布一个报告,预测在未来的20年里,有一半的工作将被机器所代替,而很多现在看起来高大上的工作,将来绝大多数将被计算机淘汰。

在这个风起云涌的人工智能时代,未来的世界是计算机化、程序化、信息化的世界。

计算机科学知识将成为所有人的常识,不学习编程就不知道计算机世界的运行规则,孩子很可能会失去更开阔的视野和机遇。

误区二:不当程序员为什么要学少儿编程?

学习编程能让孩子将解决问题的思路、方法和手段转化为计算机理解的形式,并通过设置合理顺序的指令让计算机根据指令一步步工作,从而完成某项特定的任务。

学习编程的过程中,能够培养孩子形成高效缜密的逻辑性思考能力,也就是所谓的编程思维。这种思维方式不但能够提升研究和创造、创新力,更能提升孩子的专注力,自律能力以及学习效率。

所以说学编程不等于程序员。

误区三:学编程要智商高?

很多家长可能认为,编程一定是一件需要高智商的事,我家孩子智商一般,根本学不会。

其实不然,少儿编程教育在美国、英国等发达国家,已经作为通识教育在中小学阶段普及,这并不是少数孩子的游戏。

误区四:少儿编程和成人编程培训无差别

在如今编程培训班被业内大为诟病的情况下,少儿编程似乎也受到了一定的影响,然而事实并不是如此。比起编程培训班的速成求职,少儿编程更注重孩子们的学习质量,帮助孩子们建立正确的编程理念以及习惯,相比速成班而言,少儿编程更注重基础,更注重孩子未来的发展前途。

误区五:编程不适合小学、初中的孩子学习

对于学习编程的年龄来说,大多数家长可能认为超过高中的孩子才适合学习编程了,其实这也是错误的。因为少儿编程课程是以孩子的认知角度出发的,小学、初中的孩子完全能够学会,而且帮助孩子把基础打好,对他未来数理化的学习也很有帮助,乃至到竞赛得奖,而且编程比赛获得的奖项将对未来升学留学,乃至保送都有巨大的影响力。

误区六:少儿编程只是玩游戏吗?

少儿编程可以用来制作小游戏小程序,很多家长对编程都有误区,认为编程就是玩游戏,其实不是的,它是在游戏的过程中让孩子学到知识。现在是一个数据化时代,学习编程是很有必要的。

除了能够学习到学科里的知识,更能够让孩子有更深的知识面。

误区七:女孩子不擅长学编程?

有些家长会觉得,编程是男孩子才擅长的,女孩子在逻辑思维上没有优势,没有必要学习编程。

根据国内外的研究数据,在计算机编程领域,女孩完全不弱于男孩,在思维的严谨性等方面甚至比男孩更有优势。Google谷歌公司工程师的性别比例是1:1,女孩同样擅长编程。

少儿编程目前已经是大势所趋,它将在未来几年里飞速发展,而对于所有孩子们而言,编程不止是一种计算机语言,更是未来人工智能时代的“沟通”语言,少儿编程也将成为举足轻重的学科之一,所以,建议每一位家长都应重视起编程行业的发展,帮助孩子更好地适应这个时代,更好的面对全民编程的来临。

作为长期带领孩子学习编程入门的机构,我们深知让孩子主动学习是多么重要的一件事,因此课程运用了儿童易懂的可视化模块操作,并让孩子和老师们一起互动。

大多数的家长并不要求孩子去改变世界,也不是希望他成为一个高能力的工程师或者科学家。但是在未来编程普及的时代中,不能让他对这个领域一无所知。在线少儿编程教育是让孩子有效学习的一种工具,在培养孩子创造能力和解决问题能力上有很大的影响。

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