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答家长问:孩子学习少儿编程需要天赋吗?

发布时间:2020-02-27    浏览次数 :312

吉码教育的老师们每天都会收到很多家长的咨询,其中被问到最多的问题就是:


孩子学习少儿编程需要天赋吗?

怎样才能知道孩子适合学习少儿编程?

编程这么复杂,起码要到大学才能学懂吧,小孩子现在有必要学吗?


1少儿编程并不复杂


其实,家长朋友们的很多想法,都有点多虑。首先,少儿编程跟真正意义上的编程是有一定区别的。孩子们在启蒙阶段学习的编程知识,并不一定是学某一种特定的编程语言,而是在学习一种思维方式,编程思维的培训其实是在锻炼孩子的分析和分解问题的综合能力,进而找到解决问题的方法。



同时根据教育认知学理论,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,7-12岁期间则是抽象逻辑思维形成的最佳期,因此孩子学编程的第一个最佳时机是小学阶段。以国外为例,英国规定学生在5-7岁学习编程,而美国、芬兰、澳大利亚、新加坡、日本、韩国等国家,也在K12阶段开展编程学习。

2学编程可以没有天赋,但是要有兴趣


所以,现阶段孩子们学习编程就像学习音乐、美术一样,有天赋固然好,但很多天赋过了敏感期也会开始递减;没有天赋也可以通过培训锻炼获得相应的能力,掌握编程思维,学会利用这种思维主动思考问题,得到解决问题的办法。


另外,兴趣是最好的老师,只要孩子对编程有兴趣,不妨试一试,并不是说学了编程将来就要去当程序员,或者一定会从事计算机行业,而是通过学习编程来逐步培养孩子独立解决问题的能力。


3什么样的孩子更适合学习编程?


    无论孩子对编程有天赋还是有兴趣,都需要家长花时间去观察和发现。比如在日常生活中,家长们对爱玩游戏的孩子总是感到头疼,觉得孩子浪费时间还影响学习。但其实事情都具有两面性,各种游戏本身就是由一串串具备自身特定逻辑的代码构成,编程启蒙阶段的学习也是借助游戏的形式让孩子尽快上手学会操作,进而明白游戏本身的原理。而且爱玩游戏的孩子,往往更容易掌握明白游戏规则,也对游戏的潜在逻辑更敏感,因此可能在编程的学习中也会更容易找到窍门上手。


    还有平时在解答逻辑题时,能快速找到规律和答案的孩子,思维比一般的孩子更灵活,也更擅长多角度思考找到解决问题的办法。这个过程跟孩子学习编程的过程很类似,首先都是要能正确理解问题,并快速抽象出问题的核心诉求;然后是对问题的分析能力,抓住本质、分解细化、逐个求解。


4孩子为什么要学习编程?


现在孩子学习编程,不仅是培养一种兴趣爱好,还直接和升学、自主招生相关。编程作为通向未来的语言,教育部也不断发布利好政策鼓励各地区中小学开设课程从小培养孩子具有科技创新意识。而在相关科技竞赛中获奖的选手,更是会直接被名校关注,从而获得保送资格。

知识从来都不是白学的,有些现在学的内容也许并没有马上发挥作用,但在未来的某个时刻或许就能发现是对自己有益的。具体就编程而言,对培养孩子的思维能力和创造能力是绝对有用的,不过也注意要因材施教,一切以孩子的兴趣为主。


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