“人工智能将快速爆发，十年后50%的人类工作将被AI取代。”创新工场创始人李开复的这一预测曾引发众多争议。可能李开复说的有些夸张，但是趋势确实向着人工智能的方向走，从过去到现在再到未来我们也可以遇见，从最开始的人力到机械最后到人工智能。

百亿级教育市场待掘

   “机器人学习，要不要看一下……”“少儿编程是什么怎么这么火，我的小孩子是不是也需要报名学习下“现在类似想法的家长越来越多。

   2017年7月8日，国务院出台《新一代人工智能发展规划》指出，“实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。”政府的政策使得人工智能这块的市场大大的增加。

师资不足成发展瓶颈

   市场虽然火热，少儿编程教育仍存在门槛低、家长观念待转变、师资不足等多重障碍。

   对于这些培训机构来说，最稀缺的是师资力量。很多学校只能聘请高校老师、校外机构的老师，不过整体来看，也只是杯水车薪。而不少培训机构的老师资质也存疑。

   据悉，目前国内具有人工智能研究方向的高校数量有限。有数据显示，我国人工智能的人才缺口超过500万，供求比例仅为1：10。

   业内人士指出，除了师资的紧缺，适合国内中小学生的机器人教材也很稀缺，目前多数学校照搬国外教材和课程体系，缺乏自己研发的机器人专业课程。

   安徽吉码教育科技有限公司是由毕业于中科院、北师大和中科大等名校，曾就职于国内头部人工智能企业的⼯程师及教育专家联合成⽴的，公司致力于教育信息化、科创教育产品以及教育课程研发。

   公司融合语音识别，计算机识别等人工智能技术，围绕人工智能产品、课程、师资培训等一系列形成完整的科创教育解决方案，为机构、公立学校、提供完整、科学规范的解决方案，帮助学生体验科学创造实践以及科学探究方法，培养学生创新思维模式以及解决问题等综合能力。